怎样拓展孩子的语文思维

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为什么超前学数学,反而容易越学越差?学生最早接触的三大学科语数外,语文和英语都是语言类学科,是可以提前学习而且大有裨益,这是因为越低的年龄段,学习语言的效果反而越好,但数学却不是一个适合无限超前朝纲学习的学科,而是要追求思维能力的循序拓展。在三四年级以前,大多数孩子还不能形成数学的抽象和逻辑推好了吧!

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深度剖析:孩子“聪明”的真相与思维培养要点看似让孩子快人一步,实则可能固化思维。思维能力的提升是一个循序渐进的过程,绝非培训所能速成,那些所谓的培优拓展,很多只是营造思维提升的假象,并未真正触及思维提升的内核。对于孩子的语文学习,普遍认为阅读很重要,但单纯喜欢阅读的孩子,语文成绩未必出色。真正能提升思后面会介绍。

如何培养一个聪明的孩子?过犹不及反而会固化思维。思维能力的提升,并不是一蹴而就,更不可能通过培训达到思维能力速成的效果,很多看似培优拓展和抢跑,并不是基于思维能力的提升,而是制造思维力提升的假象。2、单纯喜欢阅读的孩子未必聪明,带着想法阅读的孩子才聪明,与阅读相比,交流更重要。语文好等我继续说。

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